Российская интеллигенция в условиях цивилизационных вызовов: сборник статей. – Чебоксары: ЦНС "Интерактив плюс", 2014. – 472 с.

В сборнике помещены статьи, посвященные дискуссионным вопросам интеллигентоведения и современной исторической науки.
Предназначен для научных работников, аспирантов, студентов и всех интересующихся вопросами истории интеллигенции.

Предисловие

Многозначность понятия «интеллигенция» в российской культуре, отягощенного архетипами и мифами, делает содержательное поле этой дефиниции изначально дискуссионным не только для
представителей науки, но и для широкой общественности. Однако попытки заменить данный термин понятием «интеллектуалы» неизбежно приводили к обеднению содержания этого явления российской действительности. Российская интеллигенция – явление уникальное в мировой истории. Сомнения в значимости ее роли, как правило, совпадали со стабильными периодами истории России и исчезали в условиях цивилизационных вызовов. Примером этому может являться акцентирование роли интеллигенции в условиях реформ 60–70-х годов XIX века, непростой трансформации советского общества в 20–30-е годы ХХ века, в период Великой Отечественной войны. В современных условиях В.В. Путин вновь отмечает «ведущую роль интеллигенции, ее служение обществу и то, что она своим трудом, знаниями, своим вкусом, нравственной чуткостью» утверждала важную миссию культуры, науки, творческого поиска.

Выполнение гранта РГНФ «Влияние сельской интеллигенции на формирование мобилизационного потенциала народа и социокультурной среды в условиях военного времени (на примере Чувашии в 1941–1945 гг.)» побудило Чебоксарское отделение Российского общества интеллектуальной истории провести международную научную конференцию «Российская интеллигенция в условиях цивилизационных вызовов», которая позволила бы не столько подвести итоги выполненному исследованию, сколько поставить новые проблемы, актуализации которых способствуют новые цивилизационные вызовы современности.

Несмотря на наличие обширной историографической базы, тема отечественной интеллигенции не перестает быть интересной для исследования. Остаются значительные пробелы в изучении отдельных периодов истории и отдельных групп интеллигенции. Научный интерес представляет исследование сущности термина «интеллигенция» и ее доминирующей роли в развитии общества. Современное состояние интеллигентоведения позволяет более глубоко и масштабно изучать это интересное явление российского общества.

Особую актуальность данному сборнику придают статьи украинских и казахстанских ученых, которые позволяют воочию увидеть консолидирующую роль интеллигенции в политических процессах.
Конференция проходит в год 60-летия профессора Анны Васильевны Арсентьевой (1954–2007 гг.), в память о которой в Чувашском государственном университете регулярно проводятся Арсентьевские чтения. Нынешняя конференция – пятая по счету, проводимая в данном формате.

В сборник включены статьи, рассматривающие различные аспекты проблем, связанных с определением роли и функций интеллигенции, ее взаимоотношением с властью и обществом. Сборник открывается статьей члена-кореспондента РАН, д.и.н., профессора Л.П. Репиной, в которой рассматриваются исследовательские практики российских историков и перспективы «публичной истории».

Все остальные статьи размещены по алфавиту фамилий авторов, но тематически их можно распределить по следующим разделам. Первый раздел касается общих проблем изучения российской интеллигенции. Здесь исследуются роль интеллигенции во взаимоотношениях с обществом, в том числе в условиях межэтнического и межкультурного взаимодействия; проблемы диалога интеллигенции и власти, ее самоидентификации на современном этапе, личные и профессиональные качества ее представителей (статьи О.В. Терехиной, И.Л. Грошева, П.П. Яковлева, Е.В. Скалацкой, И.А. Грошевой, И.Д. Денисенко, Е.С. Максимовой, В.К. Донской, С.В. Алексеева, Н.В. Алексеева, А.П. Даниловой, И.И. Сулимы, Р.А. Идрисова, А.П. Карпова, Б.Н. Ерофеева, В.А. Радзиевского, Ю.С. Обидиной).

Второй раздел посвящен истории интеллигенции в России и других странах, изменению ее роли в различные периоды истории (статьи А.А. Ярыгина, А.В. Григорьева, А.В. Петухова, О.П. Тереховой, А.С. Соколова, Н.А. Ивановой, А.Н. Галямичевой, Ф.Н. Козлова, Е.К. Минеевой, А.П. Малышкина, А.И. Петрова, В.И. Соколовой, П.Н. Матюшина, Н.В. Иванова, Н.В. Гришиной, О.О. Дмитриевой, А.Н. Евдокимовой, В.М. Ловчева, А.Е. Дмитриева, А.Н. Зарубина).

Особую группу составляют статьи, посвященные роли интеллигенции во время Великой Отечественной войны (Л.Н. Нурсултанова, С.В. Дежина, А.Н. Смирнова, М.А. Широкова, О.Н. Широков, Н.Ю. Кузнецова, К.В. Джумгалиева, Ш.Н. Уайсова).

Теоретические положения о сущности российской интеллигенции хорошо проиллюстрированы в разделе, посвященном ее выдающимся представителям. Здесь дана портретная галерея целой
плеяды блестящих имен педагогов, ученых, писателей, художников, врачей (статьи А.В. Антощенко, А.А. Иванова, И.И. Демидовой, С.Ю. Михайловой, Е.В. Ивановой, О.В. Захарченко, Н.Н. Крючковой,
О.Г. Пуговкина, О.Н. Викторова, М.Н. Красновой, Н.Д. Фирер, Н.Н. Агеевой).

Следующий раздел сборника представлен статьями, связанными с «историей историков», проблемами истории исторического знания и современными исследовательскими практиками. Данный комплекс статей связан с историко-философскими проблемами развития исторического знания, с особенностями развития историографии на современном этапе. Это статьи Л.П. Репиной, О.В. Воробьевой, З.А. Чеканцевой, Г.П. Мягкова, А.В. Овчинникова, Т.Н. Ивановой, Н.Н. Алеврас, О.Е. Гаврилова, Ю.С. Обидиной, Г.В. Рокиной, О.В. Синицына, Е.Н. Богдашиной.

С проблемами высшей школы и образования связаны статьи А.Н. Данияровой, М.А. Ситникова, А.В. Григорьева, М.Н. Красновой, Н.Ю. Спиридоновой, О.В. Василенко.

Представленные в сборнике статьи при всем многообразии тематики призваны внести определенный вклад в изучение интеллигентоведения и исторического знания и способствовать дальнейшему развитию исследований в этом направлении.

Д.и.н., зав. кафедрой истории
и культуры зарубежных стран Т.Н. Иванова